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教科书类


  经过25年的发展,目前,中国商业出版社教材建设已颇具规模,覆盖大学、专科、高职、中职和电大各领域,可供货品种近40个系列500余种,供应除港澳台、西藏外,全国地区(市)以上院校3000余所,成为商业教科书出版的领军者。
  25年前,中国商业出版社应运而生。当时,全国商业系统1500多万名干部职工,相当大部分文化水平偏低,业务素质亟待提高,以适应现代化商业的需要。而此时,却没有自己行业内的质高量足的教材。中国商业出版社从成立的那一天起,就将为商业教育科研服务作为自己办社的重要宗旨。
  中国商业出版社实践了自己的办社宗旨。1980年当年,在全部出版的6种图书中,即出版了《售货基础知识》、《售货员守则》、《怎样当个好营业员》3种基础培训教材(另外3种也具有浓厚的商业特色),对规范售货员的营业行为,起到了重要作用。之后又陆续出版了《烹调技术》、《烹饪原料加工技术》、《烹饪原料知识》、《面点制作工艺》、《饮食营养与卫生》、《饮食业成本核算》等一批商业版教材,深受广大商业系统干部职工和商业系统院校师生的喜爱。特别是80年代中期陆续出版的烹饪大专教材(13种),以其科学性、技能性和实践性相统一的特点,突破了传统的以师带徒的旧式教学方法,贯彻理论与实践相结合的原则,采用现代化教学手段和设备,使教材与教学计划、教学大纲、科学实验、实习操作联系起来,初步建立了烹饪专科的现代教材体系,结束了烹饪高等教育无教材的历史,也标志着商业版教材进入了一个新阶段。
  到20世纪90年代初期,中国商业出版社陆续出版了一大批商业院校急需的中专、中技教材,加之全国高等商科学科建设组成立,并开始为我社组稿,中国商业出版社的教材建设初具规模。
  1997年后,中国商业出版社又先后出版了“市场营销”、“商务秘书”、“计算机及应用”、“食品工艺”、“家用电器”、“制冷与空调”6个专业73种专业教材和基础教材。这些教材,按学校开课专业划分,各种教材间相互照应,内容详略得当,便于学校选用和学生使用,出版后受到院校师生欢迎。其中大部分教材至今仍是中国商业出版社的骨干教材品种(多次修订),印刷达十几次,其中《市场营销学》于1998年4月出版,至今已印刷24次。这批教材出版后,加之中国商业出版社自组教材,使中国商业出版社教材总规模突破400种,进入“教材大社”行列,也使中国商业出版社两个效益取得重大突破。
  进入21世纪,随着高等职业技术教育的兴起,一些中职学校陆续升格为高职学院,中国商业出版社又积极进行了高职高专教材建设,以解决教学急需。如制冷与空调专业,在原部编中专教材的基础上,组织有关高职院校的骨干教师,反复研讨,于2000年开始策划编写,2001年即陆续出版,成为当时体系最完整的本专业教材。另外,还适时组织了电子商务专业、经济管理专业、饭店管理专业等一批急需教材。
  与此同时,为适应中职教育由侧重理论教学改为侧重实践教学,由动脑为主改为动手为主,组织了一批实训系列教材。如家用电器专业实训系列教材11种,一改过去老师讲学生课堂听的传统教学法为学生动手做,老师一旁教的新式教学法,很受师生喜爱。
  在这一阶段,高等商科教材异军突起,成为中国商业出版社的骨干品种。在这批教材中,主要是适应教学形势需要,将管理和营销分开并予以充实、将饭店管理与旅游管理分开并予以充实,形成了新的系列,增加了品种,方便了教学使用,增强了竞争力。
  经过25年的发展,目前,中国商业出版社教材建设已颇具规模,覆盖大学、专科、高职、中职和电大各领域,可供货品种近40个系列500余种,供应除港澳台、西藏外,全国地区(市)以上院校3000余所,为商业发展做出了重要贡献。

中国商业出版社商版教材五大优势

  高等商科教材是在国家学科分类目录和教育部对高校教材建设规划要求的基础上,结合商业、财经院校专业特点,有针对性、有重点、经充分研究后逐年立项建设的。

  理论坚实,阐述清楚
  基础理论坚实是高等商科系列教材的一个特点,在讲清本学科的基础理论的前提下,反映本学科在当代的新发展,体现中国社会主义市场经济理论和科学发展观、社会和谐的现代理念。在论述上简明扼要,重点突出,主要概念、关键词汇阐述清楚。

  内容最新,直达前沿 
  对每一门课程都要求体现该学科的最新成果,反映我国改革开放取得的最新成就和我国法律法规的新变化,体现国际通用的规则和社会可持续发展与环保等理论。在学科内容上立求有所创新,充分体现21世纪对人才高素质的客观要求。

  系统配套,结构合理
  高等商科教材经过13年的发展,从初创到提高再到发展,现已形成体系,课程配套,经过2轮至3轮的修订,使课程间紧密配合,学科内结构合理,知识传导性强,可以引发学习者思考,极富启迪性。

  联系实际,操作性强 
  高等商科系列教材在内容编排上强调理论联系实际,每章后都列有案例和分析内容,另附有思考题、练习题和相关的重要资料,使学习者在掌握基本理论与基础知识的前提下,更能很好地联系实际;把有启发性的案例列入教材,供分析思考;对可操作和计算性的内容,都附有练习题及相关程序、方法和可供借鉴的标准等。

  作者众多,实力雄厚
  参加高等商科系列教材编写的作者,都是各有关院校的教授、专家或相关行业的专家或高层管理者。以各学科带头人牵头,以中年的具有博士、硕士学历的教师为骨干所形成的作者队伍,实力雄厚,人才济济。使教材的质量得以保障,也使系列教材处于不断创新、丰富和发展之中。

 
   
   
 
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